Две учителки - от Шумен и Разград, са починали от усложнения от коронавируса в неделя, съобщават местни медии и кореспонденти. Така починалите преподаватели от COVID-19 стават общо трима. Миналата седмица учителка почина в Търговище. За кончината на своя колежка съобщава пред вестник "Монитор" директорът на Професионалната гимназия по обществено хранене и химични технологии "Асен Златаров" в Шумен. 49-годишната учителка е починала в интензивното отделение на МБАЛ-Шумен след усложнения от COVID-19 в неделя вечерта. С коронавирус е и сестрата на починалата, също учителка в гимназията, но нейното състояние е относително добро. Двете жени се почувствали зле по-миналия петък.

Към момента в гимназията няма ученици с положителни резултати. Двама младежи са под карантина заради положителните тестове в семействата им. В гимназията ще бъде извършена пълна дезинфекция. Разградският информационен сайт "Разград 24/7" съобщава за починала учителка от Основно училище "Н. Й. Вапцаров". Трагичната вест е потвърдил директорът на училището. Веднага след като се почувствала зле, 48-годишната преподавателката излязла в болнични и била поставена под карантина. Диагнозата й била поставена по-късно и нямало контактни с нея ученици и колеги. През миналата седмица състоянието на жената се усложнило и се наложило да бъде хоспитализирана, а в неделя починала. В същото време ново мащабно проучване сочи, че началото на учебната година е довело до повече случаи на COVID-19 в световен мащаб. Учени от университета в Единбург са анализирали данни от 131 държави, според които базовото репродуктивно число на коронавируса се увеличава със средно 24% след отварянето на учебните заведения. Единствената друга мярка, при която се наблюдава такъв рязък скок след отмяната й, е забраната за събиране на повече хора на едно място – това води до 25% ръст на репродуктивното число. При анализ на данните учените установяват, че репродуктивното число се увеличава до 28 дни след отварянето на училищата. Те поясняват обаче, че в анализа на данните не са взети предвид местни мерки за избягване на заразата в учебните заведения. „Не знаем дали това увеличаване на репродуктивното число се дължи на специфична възрастова група. Нужни са повече данни от проследяване на случаи на COVID-19, които са свързани с училищата, за да придобием по-ясна картина за разпространението“, коментира Хариш Наир, професор по педиатрични инфекциозни заболявания в университета в Единбург.